+38 (067) 233-69-29
menu
person

20:04
Одна из историй баскетбола

В первые годы баскетбола на открытом воздухе количество игроков в команде варьировалось в зависимости от количества игроков в классе и размера игровой площадки. В 1894 году команды начали играть по пять игроков в каждой, когда игровая площадь составляла менее 1800 квадратных футов (167,2 квадратных метра). Это число выросло до семи, когда площадь спортзала увеличилась с 1800 до 3600 квадратных футов (334,5 квадратных метров), и до девяти, когда игровая площадь превысила эту площадь. В 1895 году по обоюдному согласию время от времени это число устанавливалось до пяти, а два года спустя правила предусматривали пять игроков. Эта цифра сохранилась до сих пор.

Первой страной за пределами США, которая начала играть в эту игру, была Канада, которая представила этот вид спорта во Франции в 1893 году, в Англии в 1894 году, вскоре после этого в Австралии, Китае и Индии, а также в Японии в 1900 году. Баскетбол помог увеличить число членов YMCA, потому что о наличии у них спортивных залов. Однако в течение пяти лет игра была объявлена ​​вне закона различными ассоциациями, в результате чего многие члены прекратили свое членство в YMCA и арендовали залы для игры.

Игроки носили один из трех стилей формы: футбольные брюки до колен, трикотажные трикотажные изделия или короткие штаны с подкладкой, а также наколенники. Корты часто имели неправильную форму со случайными препятствиями, такими как колонны, лестницы или офисы, которые мешали игре. В 1903 году было постановлено, что все границы должны быть прямыми.

В 1895 году компания Narragansett Machinery Co. из Провиденса, Род-Айленд, выпустила на рынок железный обруч с корзиной в виде гамака. Очки за попадание в корзину и очки за штрафной бросок уменьшены с трех до двух.

Первым колледжем, принявшим эту игру, был Женевский колледж (Бивер-Фолс, Пенсильвания) или Университет Айовы. Командующий BMI услышал о новом виде спорта в Спрингфилде и попробовал его со своими учениками в Женеве в 1892 году. Х. Ф. Валленберг, посещавший Спрингфилд в 1890 году, написал Нейсмиту копию правил и представил игру своим ученикам. Первый студенческий баскетбольный матч с участием пяти игроков был сыгран между Чикагским университетом и Университетом Айовы в Айова-Сити 18 января 1896 года.

Баскетбол приобрел популярность в Соединенных Штатах и ​​за рубежом в первые три десятилетия после Второй мировой войны. Интерес к игре усилился из-за ее показа на телевидении, но с появлением кабельного телевидения, особенно в 1980-е годы, популярность игры резко возросла на всех уровнях. С появлением таких выдающихся игроков, как Марвин «Мэджик» Джонсон, Джулиус Марвин, Ларри Берд и Майкл Джордан, баскетбол быстро вышел на передний план американской спортивной сцены, наряду с традиционными лидерами, такими как бейсбол и футбол. За этот период развивались четыре направления игры: школьный и студенческий баскетбол США, профессиональный баскетбол, женский баскетбол и международный баскетбол.

В первые годы игры часто выигрывались с общим количеством очков менее 30, и игра была медленной с точки зрения зрителя. NBC ввела несколько изменений в правила, чтобы препятствовать тактике замедления, например, введение 45-секундного таймера для броска в 1985 году и введение правила трехочковых бросков для корзин, сделанных с расстояния более 19,75 футов (6,0 метра).

Более заметные изменения в игре произошли как на игровом, так и на тренерском уровне. Хэнк Лузест из Стэнфордского университета был первым, кто использовал и популяризировал выстрел одной рукой в ​​конце 1930-х годов. Игра превратилась из толчка двумя руками в бросок в прыжке, который выполняется в верхней части прыжка. Защитник Университета Западной Вирджинии Джерри Уэст и Рик Маунт из Университета Пердью были двумя игроками, продемонстрировавшими сокрушительную эффективность этого броска.

Одна из историй баскетболаТренерская стратегия с годами существенно изменилась: Фрэнк В. Кирни представил концепцию баскетбола с «быстрым прорывом», Адольф Крупп способствовал более быстрому темпу игры, а Кэм Хендерсон разработал зонную защиту. На протяжении многих лет главной заботой разработчиков правил было нейтрализовать преимущество более высоких игроков. Боб Гарланд привел Оклахому A&M к двум чемпионатам NCAA в 1940-х годах и возглавил страну по результативности в 1945–46. Джордж Майки набирал более 550 очков в каждом из своих последних двух сезонов в Университете ДеПола, а затем провел девять профессиональных сезонов, в которых он набрал более 11 000 очков.

Данк-бросок был запрещен в студенческом баскетболе (1966–67) в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе (UCLA), но был отменен, начиная с сезона 1976–77, что сделало его важной частью игры. Игроки малого и среднего размера также повлияли на развитие игры: Боб Коузи был одним из первых великих плеймейкеров игры, а позже такие игроки, как Эрни Ди Грегорио, Фил Форд и Исайя Томас.

Категория: Интересные статьи о спорте | Просмотров: 71 | Добавил: avangardsport | Теги: что такое баскетбол, История баскетбола, баскетбол | Рейтинг: 0.0/0
Построение обучения детей и подростков активному образу жизни

Прививать нашим детям активность – это абсолютная необходимость, но не рискуем ли мы переусердствовать? Зная, что их тело и разум постоянно развиваются, стоит ли нам их подталкивать? Замедлить их? Познакомить их с как можно большим количеством видов спорта? Поощрять их сосредоточиться только на одном? Я предлагаю вам подробно рассмотреть этот важный вопрос, чтобы наилучшим образом поддержать их в практике физической активности.<...


Бадминтон, различные варианты игры с детьми

Наши креативные и веселые игры с воланом выполняют свои обещания: веселимся, играем, двигаемся, тренируем координацию и все это в радости и хорошем настроении. Эту простую, но замечательную игру любят все.

Вы все еще помните это? Теплыми летними вечерами мы часами стучали по волану. Мы любили эту игру, когда были детьми. Очень простое занятие, но как нам бы...


Физическая активность и развитие ребенка

У детей игры и физические нагрузки способствуют гармоничному развитию нервно-двигательных систем и основных физиологических и метаболических функций. Они позволяют добиться первых психомоторных достижений, начала умственного и когнитивного развития, приобретения автономии и социализации. Наделенный естественным аппетитом к максимально богатой кинетической пище, ребенок должен найти в своем окружении все необходимые для его развития фо...


Почему детям нужно играть?

Игра с пластиковым игрушечным бластером или участие в спортивных состязаниях является важной частью развития детей младшего возраста, поскольку помогает им учиться и расти разными способами. Через игру дети могут развивать свои физические, познавательные и эмоциональные навыки. В физическом плане игра может помочь детям развить мелкую и крупную моторику, координацию и баланс.

Читать далее...